Las aportaciones de la era digital para alcanzar una educación equitativa

Guadalajara, Jalisco, agosto de 2024.

La educación online en México ha mantenido un crecimiento sostenido y acelerado, con un aumento anual del 10%, según datos de la SEP.El 70% de los usuarios de internet muestran interés en la educación a distancia, AMIPCI.De acuerdo a la encuesta de egreso de UNIVA del año 2023, el 80% de los estudiantes online trabajan en su licenciatura o tienen un emprendimiento.

La era digital ha transformado muchos aspectos de la vida cotidiana y el sector educativo no ha sido la excepción. En la última década, la educación online ha tenido un importante crecimiento en México, de acuerdo con datos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), esta ha mantenido un crecimiento sostenido con un aumento anual del 10%. Por su parte, la Asociación Mexicana de Instituciones de Educación Superior en Línea (ANUIES), destaca que más de 20 millones de estudiantes en México utilizan esta modalidad.

Mientras que las últimas encuestas realizadas por la Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI) sobre el comportamiento de los usuarios, más del 70% de los encuestados manifestaron tener interés en la educación a distancia, lo que significa que un número importante de personas consideran formarse bajo esta modalidad, frente a sólo un 30% aproximadamente que prefiere estudiar de forma presencial. 

“Este crecimiento ha permitido que la educación online se convierta en parte fundamental del ecosistema educativo, de ahí, que la propagación de tecnologías de la información y comunicación han permitido una transición significativa en la forma en que los estudiantes acceden al conocimiento, además, de que los hace partícipes de los procesos de aprendizaje”, señaló la Lic. Karina Rivera Izazaga, docente en Campus Online UNIVA.

A su vez, Adriana Prosperi, Directora de Marketing de HEP Ed Partners, señaló, “en tiempos en que la digitalización juega un papel preponderante en la educación online, es indispensable ampliar el acceso a una educación superior asequible y de alta calidad para brindarles a los estudiantes el apoyo necesario para que alcancen el éxito personal y profesional”.

Ejemplo de este crecimiento en el interés por la educación online es UNIVA, universidad que tras la pandemia mostró un impacto importante en relación al factor demográfico, es decir, antes de esta, la media de edad era de entre 35 a 45 años, actualmente, el rango está entre los 20 a 30 años, lo que significa que la pandemia y la migración a programas académicos virtuales y en línea, hicieron que los jóvenes se interesen más en estas modalidades.

Hoy en día, UNIVA Online cuenta con nueve programas de licenciatura en línea, siendo las licenciaturas de Contaduría Fiscal y Financiera, Negocios Internacionales, Mercadotecnia Empresarial y Enseñanza del Inglés las de mayor demanda.

Asimismo, UNIVA destaca que la educación online tiene diversos factores positivos, como son el ofrecer educación a personas que no cuentan con suficientes recursos económicos, ya que, gracias a esta modalidad, muchos estudiantes tienen la oportunidad de acceder a recursos educativos desde cualquier parte del país. De igual manera, facilita y amplía las posibilidades para aquellos estudiantes que por diversas razones no pueden tener acceso a una educación presencial. 

Los estudiantes tienen la capacidad de adquirir habilidades para el uso correcto de tecnologías de la información y herramientas digitales, las cuales son benéficas para su futuro académico, personal y profesional, ya que estas tecnologías avanzadas son parte fundamental en muchos ámbitos sociales y no solo en la educación.

UNIVA también destaca que la innovación en la educación online beneficia regiones remotas, elimina barreras geográficas y permite a los estudiantes accesar a una fuerte infraestructura de cursos y materiales interactivos. Igualmente, la educación online promueve la participación activa de los estudiantes y el aprendizaje autónomo.

“La contribución de la educación online es significativa en el ambiente educativo, ya que permite aprovechar de manera efectiva las posibilidades que ofrecen estas plataformas para consolidar una educación equitativa, inclusiva y, sobre todo, de calidad para todos los estudiantes”, puntualizó la Lic. Rivera Izazaga.

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